4. خطوات بسيطة لإنشاء اختبارات ناجحة!

الخطوة 1: مقدمة حول الأقسام والدروس

1. إنشاء قسم: ابدأ بإنشاء قسم لدورتك (مثال: “الأسبوع الأول”).
2. إضافة الدروس: داخل القسم، يمكنك إضافة الدروس (مثال: “مقدمة في الأوتوكاد”).
3. تعديل عنوان القسم: يمكنك تعديل عنوان القسم بالضغط على أيقونة القلم.
4. حذف الأقسام: إذا لزم الأمر، يمكنك حذف الأقسام بالضغط على زر الحذف.

الخطوة 2: إنشاء الاختبارات

1. إضافة اختبار: لإنشاء اختبار، اضغط على “إضافة درس” واختر “اختبار”.
2. تسمية الاختبار: أعطِ الاختبار اسمًا (مثال: “اختبار مقدمة في الأوتوكاد”).
3. إنشاء الأسئلة: يمكنك استخدام أدوات مثل ChatGPT لإنشاء أسئلة سريعة للاختبار (مثال: أسئلة الاختيار من متعدد).
4. إضافة الأسئلة يدويًا: يمكنك أيضًا إضافة الأسئلة يدويًا عن طريق نسخها ولصقها في محرر الاختبار.

الخطوة 3: إضافة الأسئلة إلى الاختبار

1. أسئلة الاختيار من متعدد:

   • أضف السؤال (مثال: “ما هو الاستخدام الأساسي للأوتوكاد؟”).
   • أضف خيارات الإجابة (مثال: “تحرير الصور”، “إنشاء رسومات دقيقة ثنائية وثلاثية الأبعاد”، “تطوير تطبيقات الهاتف”، “إدارة قواعد البيانات”).
   • حدد الإجابة الصحيحة (مثال: “إنشاء رسومات دقيقة ثنائية وثلاثية الأبعاد”).
   • أضف شروحات للإجابات الخاطئة (مثال: “الأوتوكاد ليس لتحرير الصور؛ الفوتوشوب هو المخصص لذلك”).

2. أسئلة تعبئة الفراغات:

   • أضف سؤال تعبئة الفراغ (مثال: “يستخدم الأوتوكاد لإنشاء رسومات ________”).
   • قدم الإجابة الصحيحة (مثال: “ثنائية وثلاثية الأبعاد”).

3. أسئلة المطابقة:

   • أضف سؤال مطابقة (مثال: “طابق الأمر مع وظيفته”).
   • قدم الأزواج (مثال: “الخط” يطابق “رسم خط مستقيم”، “الدائرة” يطابق “رسم دائرة”).

الخطوة 4: إعدادات الاختبار

1. الحد الزمني: حدد وقتًا للاختبار (مثال: 30 دقيقة).
2. ترتيب الأسئلة عشوائيًا: يمكنك اختيار ترتيب الأسئلة بشكل عشوائي.
3. عرض الإجابات الصحيحة: حدد ما إذا كنت تريد عرض الإجابات الصحيحة بعد إرسال الاختبار.
4. درجة النجاح: حدد درجة النجاح (مثال: 50%).

الخطوة 5: ربط الاختبارات بالدروس

1. إدارة التدفق: تأكد من أن الطلاب لا يمكنهم إجراء الاختبار قبل إكمال الدرس. يمكن القيام بذلك عن طريق تعيين الشروط المسبقة (مثال: الاختبار مغلق حتى يتم إكمال الدرس).
2. تدفق الدورة: يمكنك أيضًا ضبط الدورة بحيث لا يمكن للطلاب الانتقال إلى الأسبوع أو القسم التالي حتى يكملوا الحالي.

الخطوة 6: إضافة المزيد من الأقسام والدروس

1. إضافة قسم جديد: بعد الانتهاء من الأسبوع الأول، أضف قسمًا جديدًا (مثال: “الأسبوع الثاني”).
2. إضافة الدروس: داخل القسم الجديد، أضف الدروس (مثال: “تقنيات الرسم المتقدمة”).
3. تكرار العملية: استمر في إضافة الدروس والاختبارات لكل قسم حسب الحاجة.

الخطوة 7: معاينة واختبار الاختبار

1. معاينة الاختبار: اضغط على “معاينة” لرؤية كيف سيظهر الاختبار للطلاب.
2. اختبار الاختبار: قم بإجراء الاختبار بنفسك للتأكد من أن كل شيء يعمل بشكل صحيح (مثال: أجب عن الأسئلة، تحقق من ظهور الشروحات، إلخ).
3. إرسال الاختبار: بعد الاختبار، قم بإرسال الاختبار لرؤية النتائج والملاحظات.

الخطوة 8: إنهاء الدورة

1. حفظ ونشر: بعد الانتهاء من كل شيء، احفظ الدورة وقم بنشرها.
2. مراقبة تقدم الطلاب: أثناء قيام الطلاب بالدورة، يمكنك مراقبة تقدمهم، ودرجات الاختبارات، وحالة الإكمال.

الخطوة 9: إعدادات الدورة

1. إعدادات الدورة: اضبط إعدادات الدورة مثل التسعير، الإشعارات، والتعليمات للطلاب.
2. تدفق الدورة: تأكد من أن تدفق الدورة منطقي وأن الطلاب لا يمكنهم التخطي دون إكمال الشروط المسبقة.

الخطوة 10: المراجعة والتعديل

1. تعديل المحتوى: يمكنك دائمًا العودة وتعديل الأقسام، الدروس، أو الاختبارات حسب الحاجة.
2. حذف المحتوى: إذا لم تعد هناك حاجة لشيء ما، يمكنك حذفه.

النقاط الرئيسية:

• الأقسام والدروس: نظم دورتك إلى أقسام (مثال: أسابيع) وأضف الدروس داخل كل قسم.
• الاختبارات: أنشئ اختبارات لكل درس، باستخدام أسئلة الاختيار من متعدد، تعبئة الفراغات، والمطابقة.
• إدارة التدفق: تأكد من أن الطلاب يكملون الدروس قبل إجراء الاختبارات ويتقدمون في الدورة بالترتيب.
• المعاينة والاختبار: قم دائمًا بمعاينة واختبار اختباراتك للتأكد من أنها تعمل كما هو متوقع.
• إعدادات الدورة: اضبط إعدادات الدورة لإدارة وصول الطلاب، الإشعارات، والتسعير.

يوفر هذا الشرح دليلًا شاملًا حول إنشاء وإدارة دورة تعليمية عبر الإنترنت مع الاختبارات والدروس، مما يضمن تجربة تعليمية سلسة للطلاب.